秋風颯爽，金色十月，10月21日中午，伴隨著陣陣掌聲，歷時近1個月的圖書館新生入館教育工作緩緩地落下帷幕。
為了讓新生迅速了解我校，適應大學生活，盡快進入學習狀態，“如何有效利用圖書館”這第一堂課尤為重要。為此，圖書館將今年新生入館培訓教育工作作為大學生信息素養教育有機組成部分而高度重視。為確保此次入館教育工作的正常進行和有效開展，圖書館精心籌劃，自9月29日起，針對2016級3200余名本科和高職新生，根據不同專業、不同學歷等情況，開展了富有院系特色的系列教育講座，共計19場。
培訓過程中，主講教師熱情洋溢，清晰、直觀地介紹了圖書館的布局、服務和功能，為新同學熟悉圖書館、利用圖書館、構建專業知識體系提供了有效路徑。同時，圖書館還製作了簡明的宣傳單頁，通過文字、圖片的方式全面展示圖書館的概況、設施和服務，加深新生對圖書館整體功能的認識和了解。
通過入館教育，圖書館向廣大新生展示了其豐富多彩的綜合魅力，使剛進大學的新同學們眼前一新，對圖書館有了更深的認識並產生了濃厚的興趣。圖書館作為同學們自主學習的“第二課堂”和終身教室，將充分發揮其學習中心、交流中心、文化中心的重要作用，致力於滿足讀者的信息需求，推動知識學習和知識創新。（圖書館）
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